فعالیت ها و وظایف کمیته

اهم فعالیت ها و وظایف کمیته برنامه ریزی درسی دفتر مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشکده:
1.    بررسی و طرح مسائل برنامه¬های درسی دوره پزشکی عمومی و دوره¬های تکمیلی تخصصی
2.    نظارت و مشارکت در ایجاد تغییر و بازنگری در برنامه های درسی پزشکی عمومی و تخصصی
3.    مشارکت و نظارت در فرایند تدوین، اجرا، ارزیابی و بازنگری کوریکولوم های گروههای بالینی و علوم پایه
4.    تدوین برنامه زمانبندی نظارت و ارزیابی طرح دروس های گروهی و طرح دوره های اساتید و ارائه بازخورد 
5.    تدوین برنامه زمانبندی نظارت و ارزیابی کوریکولوم های آموزشی گروههای بالینی و علوم پایه و تشکیل جلسات ارائه بازخورد 
6.    نظارت و ارزیابی فرایند تدوین و بازنگری لاگ بوک های پزشکی عمومی و تخصصی
7.    نظارت و ارزیابی فرایند آموزش مجازی در گروههای آموزشی در دانشکده
8.    مشاوره، آموزش و ارائه¬ی نظرهای اصلاحی به طراحان برنامه¬ها جهت تصحیح موارد لازم و تهیه¬ی گزارش برای مقام-های مافوق جهت ارسال برنامه¬های اصلاح شده به دبیرخانه¬های شورای عالی برنامه¬ریزی علوم پزشکی و آموزش پزشکی و تخصصی
9.    نظارت و مشارکت در فرایند راه اندازی رشته های جدید
10.    پیشنهاد اصلاح و بازنگری برنامه¬های درسی دایر بر مبنای پژوهش و ادله¬ی کافی به مقام فوق جهت ارائه به شورای آموزشی دانشکده و دانشگاه
11.    طراحی و بازنگری دوره¬ها و کارگاه¬های آموزشی در زمینه¬های مرتبط با مباحث آموزش پزشکی و برنامه¬ریزی درسی
12.    شرکت در انجام پژوهش¬های کاربردی در مورد مشکلات و زمینه¬های تغییر برنامه¬های جاری در دانشکده¬ و یا سایر واحدها
13.    برقراری ارتباط با دانشکده¬های مختلف دانشگاه از طریق کمیته¬هایی به¬منظور اخذ نظرها و انتقال مطالب جدید در حوزه برنامه ریزی درسی
14.    همکاری با اعضای هیات علمی دانشگاه در تدوین اهداف آموزشی، طرح درس و برنامه¬های درسی از طریق طراحی، برنامه¬ریزی و برگزاری کارگاه¬های مرتبط
15.    همکاری با مرکز مطالعات به منظور ارتقای دانش برنامه¬ریزی آموزشی و درسی در میان اعضای هیات علمی، مسئولین و کارشناسان آموزشی دانشکده و در تدوین برنامه¬های عملیاتی و استراتژیک در حوزه برنامه ریزی درسی
16.    کمک به ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی از طریق انجام مطالعات، ارزشیابی و بازبینی دوره‌های موجود با کمک اعضای هیأت علمی و گروه¬های آموزشی
17.     تشکیل جلسات دوره ای با اعضا کمیته و مدیران و اعضای گروههای بالینی و علوم پایه
18.    بازنگری در فرم های ارزشیابی نحوه تدوین و اجرای کوریکولوم ها(core curriculum ) و طرح درس (Lesson Plan) و طرح دوره ها (Course Plans)